党建工作助推创新人才培养

　　在新时代，高校党建工作与创新人才培养关系密切，党建工作质量、效率对创新人才培养有着意义重大。党建工作是创新人才培养的扎实后盾，是确保创新人才能够被社会所用的关键。“培养什么人，怎样培养人”是社会主义教育事业亟待解决的重大问题，党建工作恰恰为教育事业指明方向。高校创新人才培养要充分依赖党建工作，从思想道德建设、组织管理建设、工作作风建设三个维度出发，实现党建工作对创新人才培养的助推作用。

　　党建工作对创新人才培养助推作用

　　一直以来，创新人才培养的方向始终处于模糊状态，始终未能解决“培养什么人，怎样培养人”的核心问题。随着党建工作不断深入，党建工作能够明确高校创新人才培养的方向，回答“培养什么人，怎样培养人”的核心问题，党建工作将社会主义核心价值观灌输给创新人才，借助主题活动、实践活动，让创新人才能够坚定目标和理想，找到前进的方向，始终坚持为社会发展做出贡献。同时，党建工作能充分发挥创新人才的主体作用，通过党建工作的开展，有效提高创新人才自我学习、自我教育意识，让创新人才在社会中获取到更多的认同感、归属感。

　　随着高等教育改革不断深入，部分高校未能适应改革要求，尤其是在学分制、转专业、联合培养等层面，部分高校和创新人才不理解教育改革。面对教育改革遭遇的执行困境，党建工作能够帮助创新人才适应改革变化，让创新人才意识到教育改革对其长远发展有着极为重要的意义。党建工作利用资源优势，为创新人才提供学习、实践场地，并开展丰富的社会实践活动，切实解决创新人才面对的改革难题。此外，如何让创新人才被社会所用、如何发挥创新人才最大能力，党建工作积极与企业、单位联系，将院校与企业对接，给创新人才提供更多的实习岗位，让创新人才能够在实践工作中检验学习成果，在实践工作中提升自我能力，真正解决教育改革给创新人才带来的困扰。

　　党建工作助推创新人才培养的实践路径

　　一是要注重创新人才思想道德建设，助推创新人才思想素质提升。思想道德是做人的根本，创新人才培养必须关注思想道德培养，党建工作能够有效提高创新人才的思想道德建设，实现创新人才的全面发展、持续发展。首先，开展理想信念教育活动。党建工作中理想信念教育并非空洞的说教，而是建立在现实、理性基础上，利用经典案例、党员模范开展的说服教育，让创新人才阅读优秀党员事例，分享阅读心得，通过交流与分享实现理想信念全面提升。其次，开展素质教育活动。高校在创新人才培养时容易忽视基本素质培养，党建工作就要弥补高校教育的不足，以知行统一为原则，在日常生活中对创新人才进行考察，及时纠正创新人才基本素质方面的不足。最后，开展社会主义核心价值观教育活动。社会主义核心价值观是指导创新人才长远发展的根本，创新人才必须遵循社会主义核心价值观，应通过各类主题活动，将社会主义核心价值观融入到各类活动之中，以理论和实践的方式灌输社会主义核心价值观，确保创新人才全面掌握社会主义核心价值观。

　　二是要强化创新人才组织管理建设，提高创新人才凝聚力、向心力。组织管理能力是创新人才培养的关键，组织管理能力有助于创新人才更好地开展社会工作，在工作中承担起管理责任，提升所属单位的凝聚力。首先，设立创新人才组织管理部。党中央已经明确提出要求，要求凡研究生以上学历都应设立班级党支部，通过党支部的形式锻炼创新人才的组织管理能力，让创新人才具备较高的管理水平，能够在企业中、单位中胜任管理者角色，增强企业、单位的凝聚力。其次，注重创新人才沟通交流能力。沟通与交流是组织管理能力的前提与基础，创新人才想要更好地参与实践工作，必须学会与他人平和的沟通与交流，锻炼彼此间的协作能力。党建工作本身就需要一点的沟通交流能力，通过开展党建工作能够让创新人才得到锻炼，以便走入社会中具备相应的沟通交流能力。最后，锻炼创新人才洞察力及发现问题的能力。社会实践中的管理者需要具备基本的洞察力，借助党建工作的开展，创新人才可以从中锻炼自身洞察能力，即便自身对相关专业并不了解，但如果拥有较高的洞察力依旧可以发现问题。

　　三是应落实创新人才工作作风建设，以党风促进作风建设。高校开展创新人才培养，最终目的是让创新人才服务工作岗位，利用自己的知识、能力，解决工作岗位中存在的问题，更好地服务社会，促进社会发展。创新人才普遍具有较强的专业技巧和工作能力，但在工作作风上存在较大不足，应通过党建工作夯实创新人才的工作作风，以党风促进作风建设。首先，搭建创新人才工作服务平台。创新人才工作服务平台主要针对尚未走进企业的人才培训，通过工作服务平台模拟企业工作状态，主要对创新人才的工作作风提出要求，要求创新人才具备较强的责任心，能够踏实的为企业服务。其次，全面实现考核评价机制。任何企业都有着健全的考核评价机制，考核评价能够客观反映创新人才的综合水平和工作能力，高校在创新人才培养过程中，也要建立相应的考核评价机制，对创新人才的生活作风、学习作风、工作作风进行全方位评价。最后，坚持以党风促进作风建设。党建工作重点关注作风建设，面对创新人才作风上的不足，利用党建工作能够积极带动作风建设，一直以来，党风都是我党立足的关键，党风强调理论联系实际、批评与自我批评、谦虚谨慎艰苦奋斗，这些都是创新人才需要在工作中培养的品质，借助党建工作中的党风建设，有益于提高创新人才的工作作风。

　　作者：邓若玉 吴亚梅

　　（作者简介：邓若玉（1988-）女，四川成都人，法学博士，成都工业学院马克思主义学院讲师。研究方向：马克思主义中国化。 吴亚梅（1966-）女，四川成都人，教授，成都工业学院人事处处长。）